Как вы узнали о кампании супергероев М.О.З.Г. 4,5 и каково ваше первое впечатление?
При изучении онлайн-ресурсов в дни информирования ООН в нашей школе я уделял особое внимание информированию об инсульт. Признавая важность этой программы, я изучил образовательные материалы для детей и открыл программу Супергероев М.О.З.Г. 4,5. Обращаясь к Ренате [van der Merwe, старший координатор супергероев М.О.З.Г. 4,5 в Южной Африке, Намибии и Ботсване], я был впечатлен ее энтузиазмом, чтобы поделиться информацией и провести обучение. Я особенно восхищалась детским, захватывающим и творческим подходом программы.
Что ваш класс получил от программы больше всего удовольствия? У них был любимый персонаж?
Во время реализации программы в нашей школе я училась по теме жизненные навыки в пределах от 3 до 6 степени. Все студенты, независимо от возраста, с энтузиазмом приняли программу и ценили ее практическую ценность. Каждый урок включал элементы творчества, а не исключительно контент-ориентированность. На курсах для пожилых людей многим студентам особенно нравилось общаться с Зиной через языкоговорящие игры, песни, рай и сценарии ролевых игр.
Что делает этот проект настолько эффективным с точки зрения учителя?
Предоставляемые ресурсы делают программу очень эффективной. Они всесторонне охватывают все аспекты обучения, значительно облегчая для меня как для учителя эффективное предоставление контента. Благодаря тому, что все доступно, дифференциация становится беспрепятственной, что позволяет мне адаптировать материал к потребностям каждого ребенка и класса. Несмотря на использование одних и тех же ресурсов, каждый учащийся интерпретирует их и взаимодействует с ними по-разному, обеспечивая уникальность каждого курса.
Что бы вы хотели рассказать другим учителям о внедрении супергероев М.О.З.Г. 4,5 в своих классах?
Программа поощряет творческий подход и личное выражение. Адаптируя его к классу, вы можете повысить удовольствие и вовлеченность. Кроме того, он может быть интегрирован для нескольких пациентов, что делает его ценным инструментом, а не дополнительной работой.
На что похож ребенок в вашем классе?
Дети в школе Loreto Queenswood — это разнородная группа, полная энергии и любопытства. Они позитивно относятся к обучению и стремятся изучить новые концепции. Хотя некоторые из них более сосредоточены и дисциплинированы, другие привносят в классы веселый и воображаемый дух. В целом, наши учащиеся — это динамичная, ориентированная на доброжелательных людей начальная группа школьного возраста, которая всегда готова участвовать как в академической, так и в творческой деятельности с целью изменить ситуацию к лучшему.
Что Вам больше всего нравится в Вашей школе?
Школа Loreto Queenswood — это основанная на ценностях школа, посвященная росту каждого отдельного ученика. Наше учебное заведение направлено на целостное развитие детей, предлагая программы и проекты повышения осведомленности, предназначенные для развития учащихся, которые станут активными агентами социальных изменений. Быть учителем в LSQ — это благодарность, так как он предоставляет свободу и творческий подход, чтобы внести значительный вклад в общее благо.
Где Вы выросли, когда и почему Вы решили стать учителем?
Я вырос в небольшом городе за пределами Претории, который называется Бронхорскпрут. Как маленькая девочка я никогда не впишусь в местную культуру. Когда я начал 1 степень, моя семья столкнулась с трудностями, так как моя мать часто была в больнице и вышла из больницы. В этот трудный период у меня был учитель, Элиза Готфрид, которая прилагала все усилия для обеспечения моего благополучия. Она отвезла меня на работу моего папы, когда он забыл меня забрать, и она поддерживала меня на мероприятиях, которые мои родители не смогли мне посетить. Ее лечение не ограничивалось учебой; она училась с сердцем. Она вдохновила меня, и я стала учителем, чтобы изменить жизнь других людей к лучшему, так же, как и в моей жизни.
Как вы видите роль учителей в южноафриканского обществе?
В южноафриканском обществе учителя играют ключевую роль в качестве просветителей и лидеров сообщества. Они несут ответственность за формирование умов и будущего молодых учащихся, придавая не только академические знания, но и критические ценности и жизненные навыки. Я считаю, что учителя помогают учащимся подготовиться эмоционально, социально и интеллектуально к миру и его потребностям. Мы можем только надеяться, что учащиеся станут активными, информированными гражданами, которые могут способствовать положительным изменениям в нашем обществе.
Что вы чувствовали, когда узнали о награда?
Изначально я не знал, как себя чувствовать. Это было интересно, но я не чувствовал, что заслуживаю награда, потому что я не делаю того, что делаю для личной выгоды. Тем не менее, признание заслуг очень приятно, особенно в тех областях, где признание заслуг происходит редко. Надеюсь, это признание вдохновляет других учителей Южной Африки и помогает продвигать эту программу и более подобное.
Если вы знакомы с удивительным учителем и хотите узнать больше о программе Супергероев М.О.З.Г. 4,5, обратитесь к Ренату ван дер Мерве по адресуrenathe.vandermerwe@iqvia.comили по телефону +27825235487. Вы также можете узнать больше на веб-сайте https://fastheroes.com/, в Facebook https://www.facebook.com/FastHeroesSouthAfrica и в Instagram https://www.instagram.com/fast_heroes_south_africa
